未就学児
向け
小学校
低学年
向け
小学校
高学年
向け
中学生
向け
週1回たった30分の学習で、
"言語で考える力"を伸ばすことに
特化した教育Webアプリです。
人は言葉を使ってモノを考えます。つまり、言葉を操作する力は考える力を高めるために重要な能力と言えるでしょう。
最近は問題文に多くの情報が含まれる傾向にあります。「要するにこの問題はこんなことを聞きたいんだな」と要約して筋道を見つけることが、素早く解くために不可欠であるといえます。
"言語で考える力"はすべての学問の基礎であり、あらゆる教科学習にもプラスの影響を与えます。
カンガエMAX。は
「保護者もお子さまの横に座り、
お子さまの思考を導いて頂くスタイル」
を取っています。
お子さまに自走をしてもらう形式の学習だと親の「教える力」が成長しないからです。
お子さまが問題につまずいたら、親も指導案を見ながら、一緒に取り組んでみてください。
こうすることで保護者は「教え方（=足場の架け方）」を学ぶことができます。
このスキルを身につけていただくことで、日常のひとつひとつの事象が“考えるスキルを育成する機会”に変わります。
教育のプロにより監修されたお子さまの思考力を育てる最新のカリキュラムになっています。
新しい学習指導要領の「思考力・判断力・表現力」の強化に対応しているため、「考える力」をバランス良く育てられます。
武蔵野大学上岡教授と開発した
思考力を育てるプログラム
教育のプロにより監修されたお子さまの思考力を育てる最新のカリキュラムになっています。
新しい学習指導要領の「思考力・判断力・表現力」の強化に対応しているため、「考える力」をバランス良く育てられます。
家庭学習で負担となる記述問題に対する採点やフィードバックを保護者に変わって全問行います。回答の提出は、スマート フォンで撮影して送信するだけなので簡単です。
全問添削があるから
家庭での採点が不要
家庭学習で負担となる記述問題に対する採点やフィードバックを保護者に変わって全問行います。回答の提出は、スマート フォンで撮影して送信するだけなので簡単です。
問題文は「図鑑の説明」「なぜ？どうして？」「日常生活」の中からテーマを選ぶことができます。
長文が苦手でも興味のある内容だから“読むモチベーション”が生まれます。
問題文が面白いから
長い文章にも取り組める
問題文は「図鑑の説明」「なぜ？どうして？」「日常生活」の中からテーマを選ぶことができます。
長文が苦手でも興味のある内容だから“読むモチベーション”が生まれます。
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